Dyrking på timeplanen

Har du (fylket, kommune, barnehage eller skole) lyst til å lage en plan for å få litt grunnleggende kunnskap i hvordan drive med Grønne Klasserom undervisning, enten det er smådyrking i en vinduskarm, utepotter og pallekarmer, en plenflekk eller en skolegård? Start i det små, og bygg stein på stein ; ) Det trenger ikke koste så mye mer enn et åpent sinn for å prøve noe nytt, sammen med elevene. Naturlig jord kan du skaffe og bygge selv. Eller, du kan eksperimenterer med å dyrke rett i vann (hydroponisk), i ull, i kaffigrut, i bomull, i halm... Mulighetene er mange. Og de kan være helt gratis. Gjenbruksmateriell, utstyrsdonasjoner, litt frø og fantasi kommer man veldig langt med!

Pedagogikk og metode

Vær nysgjerrig. Still spørsmål. Undres. Ta på. Lukt på. Smak på.

I 2016 skapte vi (Kunnskaps og Opplevelsessenteret på Den Magiske Fabrikken, Telemarksforskning og Universitetet i Sør-Øst Norge, med støtte fra Forskningsrådet) en Magisk Læringsteori som ambisjon for undervisning på Den Magiske Fabrikken. Den er overførbar til alle som jobber med formidling. Læringsteorien har 4 grunnsteiner: For-telle, for-undre, for-trylle og for-andre! Les mer her

Å lære gjennom å leke

Undervisning og læring fungerer enda bedre om man kaller det en lek, et oppdrag eller en utfordring. Da kan man oppnå læring og kunnskap nærmest ubevisst. Ved å gi barna i oppdrag om å leite, finne, oppdage, lure på osv. kan de kanskje selv finne svar, men også oppdage at det er mye de ikke vet. Altså dukker det opp mange nye spørsmål, som man enten må ta på sparket der og da, eller slå opp i en bok eller på nettet når du er tilbake i klasserommet. Elevene kan fint vente med å få svar til neste time. Ikke vær redd for å bevege deg i "ukjent landskap". Å leite etter ny kunnskap, sammen med barna, kan være tillitsvekkende for elevene. At de får lov til å inkluderes i jakten på informasjon og svar.

Tverrfaglighet

Hold en muntlig presentasjon om frøet du har valgt. Lag en ordliste og oversett den til engelsk. Finn en sang om frø eller planten du skal dyrke og lær deg å synge eller spille den på et instrument. Lag kunstverk med frø som tema. Lag knekkebrød på skolekjøkkenet. Lag mel av selvdyrket korn. Bak flate brød fra alle verdenshjørner. Snakk med elevene om hvor viktig det er at verden samarbeider om handel og fordeling av korn. Finn ut historiske fakta om frø og korn. Osv. Osv.

Tverrfaglig, ikke sant?